きょうもオンライン学習です。その様子を紹介します。まずは３年２組さんから、「国語」のオンライン学習の様子です。教科書を読んだり、意見を述べたりしていました。すでに時代は、進んでいるんですね。
進め方は、いろいろです。スタイルの違いますが、オンラインで繋がっている条件は同じです。また画面共有などをしたり、音声で答えたりしています。５年生の学習の様子です。
４年２組でも同じようなスタイルでオンライン授業をしています。
６年生は、ほぼ普段の学習と同じような形でオンライン学習を進めていました。PCのカメラを児童の黒板目線に配置して行っていました。３年生と同じタイプの学習方法です。
低学年は、まだまだそこまでは難しいかもしれません。しかし時間を区切ってプリント学習をして、時間が来たらオンラインで確かめをします。これも方法の一つですね。１年生でもほぼ１００％のオンライン出来ていることが素晴らしいことです。
オンライ学習がスタートしました。朝の会の接続率は９割以上でした。ほぼ全員の児童が接続しました。またおうちの方が医療関係者等でどうしてもおうちでできない児童のみんなは、学校でつながりました。
※wifiを使う上での注意 スマホを使ったテザリングやモバイルwifiルータ等で接続する場合には、予想以上にパケット代がかかることがありますので注意してください。各ご家庭での契約を確認してください。特に動画を見るとパケット量が増加することがあります。なお、おうちにインターネット用に固定で設置されているWi-Fiルータへの接続の場合はパケット量の多い少ないは関係がありません。
本日分散登校B班です。みんな元気に登校しました。きのうに引き続き雨模様になりました。さて来週から完全休校になります。そのためオンラインによる学習になります。
wifiの設定についてお願いがあります。
まずはじめに
お子様が持ち帰ったPCを各ご家庭のwifi環境に合わせて設定をお願いします。 設定の方法は以下の３通りの内のどれかから設定して下さい。
① 各ご家庭にあるインターネットに接続されたwifiのルータに接続す る。 ルータに貼ってあるシールにwifi（SSID）とパスワードが記載されていまので、それを子どもたちが持ち帰ったPCに設定します。 （なお設定方法は、家庭における端末(ChromeBook)活用スタートガイドの４ページに記載されています。）
② モバイルルータの場合は、説明書または機器の裏側等に記載されているwifi （SSID）とパスワードを探して、上記と同じ方法で設定します。
③ 携帯電話（スマホ）を使ったテザリングの場合は、子どもたちが持ち帰ったマニュアル（家庭における端末(ChromeBook)活用スタートガイドの４ページに記載されています。
以上の３つの方法のうちのどれかでPCに設定してください。
なお設定できたかどうかはブラウザ等を立ち上げてインターネット等が閲覧できれば完了です。なお子どもたちは、オンライン学習の仕方は分散登校時に練習しましたので、ほぼできると思います。
本日の子どもたちの様子から・・・きょうは下砂井、長井戸北、西泉田の地区の児童が登校しました。対象児童は１２７名です。
来週６日～１０日の予定表を掲示します。詳しくは登校日の時に配付されますので、よく読んで下さい。
本日は、上小橋、栗山、猿山、蛇池、長井戸南地区の分散登校日でした。１４９名の児童が登校しました。朝から雨模様でした。
教室では、作品や課題を集めたり、ＰＣの接続方法を教わっていました。来週のオンラインに向けての準備です。きょう持ち帰ったＰＣはおうちでwifiの設定をお願いします。
